２月１８日（水）に一般社団法人にじいろほっかいどう　真田 陽　様を講師にお招きしました。１年生を対象に本校では、性の多様性への理解を深め、誰もが互いの個性を認め合える学校づくりを目指しています。その一環として、性のあり方は一人ひとり異なるという「多様性」をテーマにした学習を行いました。

学習では、性別は「自認する性（心の性）」や「すきになる性（好きになる相手）」など、様々な要素で構成されていることを学びました。また、グループワークを通して、日常生活の中にある「男らしさ・女らしさ」といった固定的な思い込みや偏見が、誰かを傷つけてしまう可能性があることについても話し合いました。

誰もが「幸せになる権利」を持っています。今回の学習を通して、自分らしさを大切にすると同時に、他者のちがいも尊重し、みんなが安心して過ごせる環境を作ることの重要性を再確認しました。

2月１３日、本校の生徒会本部役員および生活向上委員が、地域にお住まいの高齢者宅周辺にて除雪ボランティアを実施いたしました。厳しい寒さの中ではありましたが、生徒たちは地域の方々の安全な生活を願い、額に汗を浮かべながら熱心に作業に取り組んでいました。ボランティア活動等の奉仕活動は「社会性や豊かな人間性を育む上で極めて重要な教育活動」と位置付けられ、地域課題の解決に主体的に関わることが、自己有用感を高め、郷土愛を醸成するとされています。今回の活動を通じ、生徒たちは「支えられる側」から「支える側」へと成長し、これからも地域の一員としての自覚を持ち、他者を思いやり、互いに支え合える精神を育んでいくことを切に願っております。

2月12日、1・2年生を対象に今年度最後の参観日を実施しました。多くの保護者の皆様にご来校いただき、子どもたちの成長した姿をご覧いただけたかと思います。授業後、1年生は学年レクリエーション、2年生は修学旅行説明会を行い、有意義な時間となりました。お忙しい中ありがとうございました。

2月6日、1年生を対象に富良野看護専門学校との交流学習を行いました。看護学生の真剣な発表や対話を通じ、生徒は医療への関心のみならず、数年後の自分を具体的にイメージする貴重な機会を得ました。

本校ではこうした活動を、単なる進路指導を超えた「キャリア教育」の実践と位置づけています。変化の激しい現代社会において、キャリア教育は自立して生き抜く力を育むために不可欠です。

学習の意義を社会とのつながりの中に見出すことは、日々の勉強を「やらされるもの」から「自らの未来に必要なもの」へと変え、学ぶ意欲を大きく向上させます。

「未来の先輩」である学生の姿に触れたことで、生徒は将来を自分事として捉え、現在の課題に向き合う姿勢を養うことができました。今後も地域と連携し、生徒の主体的なキャリア形成を支援してまいります。

本日、令和８年度入学の児童、保護者を対象に入学説明会を実施しました。４月から入学するお子さんをお迎えできることを、教職員一同、心より楽しみにしております。

６年生は５つのグループに分かれて授業参観、その後、全体で中学校での学習、生活について話を聞きました。

小学校生活も残りわずかとなり、小学生としてのまとめと、新しい生活への期待で胸をふくらませている頃かと思います。中学校は、学習内容がぐっと広がり、自分で考え、行動する力がより求められる場所です。最初は不安を感じることもあるかもしれませんが、新しい友達や先生との出会いの中で、きっとお子さんはたくましく成長していくことと思います。
学校では、安心して学びに向かえる環境づくりを大切にし、一人ひとりの可能性を伸ばす指導を進めてまいります。保護者の皆様には、これまでと変わらぬ温かいまなざしで、お子さんを励まし、支えていただければ幸いです。
今日は生活や学習について多くの説明をしましたが、新しい生活のスタートに向けて、少しでも不安を和らげる時間になればと願っています。

４月、笑顔で皆さんに再会できるのを楽しみにしています。

富良野市内の小中学生によります「書き初め・版画展」を次の日程で開催いたします。時節柄ご多用の時期とは存じますが，ぜひご来場いただき，児童生徒の力作をご鑑賞いただきたくご案内申し上げます。

【開催日時】 １月２４日（土）～１月２９日（木）正午まで
（図書館開館中はいつでも鑑賞可能です。）
【開催場所】 市立図書館 ２Ｆ
【主 催】 富良野市教育研究会

すべての子どもたちと教職員が健康で、安全・安心な教育環境を実現することを目指し、交通事故・交通違反、ハラスメント、金銭事故、個人情報の紛失・流出などの事案が発生しないよう、研修の実施、風通しの良い職場環境づくり、相互点検を通じて事故防止に努めています。子どものことを第一に考え、不祥事ゼロを徹底します。ご相談やお気づきの点などがありましたら、どうぞご連絡ください。

○不祥事防止委員会

　担当：教頭（２２－２３１８）

●職員と生徒等と連絡手段に関わる校内規定を作成し、生徒との私的なやりとりは行わないことにしております。

１月１５日（木）、今年度のまとめとなる３学期が始まりました。始業式では、生徒会代表の小瀨さん、１学年代表の田野さん、２学年代表の小林さん、３学年代表の森口さんが、冬休みの出来事や３学期の抱負を堂々とした態度で発表していました。

３学期は、１・２学期に比べて登校日が少ない学期ですが、冬休み中の経験をもとに見通しを持ち、次への目標を立てる大切な時期です。それぞれが描く目標の達成に向けて努力してほしいと思います。

本日は、全学年で参観日の予定でしたが、２年生が学年閉鎖のため、１，３年生のみの実施となりました。各教科の日頃の様子を見ることができたり、保護者の皆様が来ていつも以上に頑張ったりする生徒の様子が見られました。各学年で懇談などで学校での取り組みについてご理解いただき、今後とも本校の教育活動へのお力添えをよろしくお願いいたします。

　本日は、心に響く道徳教育の一環として、作業療法士の山石様をお迎えし、講話をしていただきました。

　山石様からは、ドイツの平和村が、紛争地域や貧困下にある子どもたちに対して、医療支援・現地生活支援・平和教育の三本柱で活動していることをお話しいただきました。 支援対象の子どもたちは、劣悪な衛生環境や紛争の影響で骨髄炎、重度の火傷、爆弾による外傷などの深刻な傷病を負い、現地では適切な治療を受けられない状況にあること、また、共同生活を通して異なる背景を持つ子どもたちが助け合いの精神を育み、心身の回復を遂げていることなど、貴重なお話を伺いました。

　この講話を通して、私たちは日本の平和な日常が決して当たり前ではないという現実を改めて認識し、日々の生活に感謝することの大切さを感じました。 また、情報に流されず自らの感覚で物事を捉え、主体的に考えること、そして未知の世界に関心を向けることが、助け合いの連鎖を生み出し、一人ひとりの世界を豊かにする鍵であるとのお話しいただきました。